9月18日,开学第三周,成都市车站东小学全体数学老师齐聚一堂,参与了新学期的第二次校内教研活动。在暑假的学科培训中,成华区积极开展了提高中小学教师TPACK的三年行动计划,以建空间、析素养、融技术、凝资源、同共享为主题,在此基础上,学校融合自身特点展开了课堂教学深入研究。
TmUTmUTmUTmU本次课堂,张凯老师以《卫星运行时间》为主题,教学两三位数乘两位数。课堂以教材居多线,环绕小学数学核心素养建构课堂教学,统合信息技术和学科互为融合的资源,改革课堂教学,提高学生素养和自学力。课后,胡敏老师代表四年级备课组讲解了小组的研讨过程,辨别了本课时所在单元的结构特点和教学各个环节的设计意图。
张凯老师也对自己的课堂教学不作了了解的反省。然后,数学组老师按照低中高段年级分组讨论,再行由小组讲话,明确提出本节课中的优点和必须改良的地方。最后,专家李老师介绍了本节课的重难点,明确提出自己的教学建议:培育学生估计能力、搞清楚说道整肃理、总结算法,使老师们的了解更为明了。
TmUTmUTmU本期,成都市车站东小学将之后以校级教研等活动居多线,积极开展研讨融技术课堂,邀学科专家重新加入学校研修活动,为老师们搭起提高教学能力的平台。
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